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Plusieurs mois
Semaine : lundi 10 févr. - dimanche 16 févr.
Salles Informatique - Salle Multimédia 01 ( )
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  lundi 10 févr. mardi 11 févr. mercredi 12 févr. jeudi 13 févr. vendredi 14 févr.  
Heure : Journée Journée Journée Journée Journée Heure :
08:00 - 09:00 6ème 3 - groupe 1
site web du British Council for kids, travail en autonomie
Classe : 603
Utilisation micro-casque : OUI
  mme cintas
Classe : 302
Utilisation micro-casque : OUI
master salle 01
Classe : Autres
Utilisation micro-casque : NON
  08:00 - 09:00
09:00 - 10:00   mme cintas
Classe : 602
Utilisation micro-casque : OUI
   "  BROCHURE TOURISTIQUE TACHE FINALE
Classe : 406
Utilisation micro-casque : NON
09:00 - 10:00
10:00 - 11:00 Météorologie
Classe : 501
Utilisation micro-casque : OUI
mme cintas
Classe : 604
Utilisation micro-casque : OUI
Météorologie
Classe : 502
Utilisation micro-casque : OUI
 "  TACHE FINALE BROCHURE
Classe : 404
Utilisation micro-casque : NON
10:00 - 11:00
11:00 - 12:00  "  mme cintas
Classe : 605
Utilisation micro-casque : OUI
 "    BROCHURE TOURISTIQUE
Classe : 405
Utilisation micro-casque : NON
11:00 - 12:00
12:00 - 13:00           12:00 - 13:00
13:00 - 14:00         création escape game (FSE)
Classe : Autres
Utilisation micro-casque : OUI
13:00 - 14:00
14:00 - 15:00   mme cintas
Classe : 602
Utilisation micro-casque : OUI
  506 Questionnaire
Classe : 506
Utilisation micro-casque : OUI
  14:00 - 15:00
15:00 - 16:00 6ème 3 - groupe 2
site web du British Council for kids, travail en autonomie
Classe : 603
Utilisation micro-casque : OUI
mme cintas
Classe : 301
Utilisation micro-casque : OUI
  probabilité et scratch
Classe : 406
Utilisation micro-casque : NON
  15:00 - 16:00
16:00 - 17:00 histoire
Classe : 304
Utilisation micro-casque : NON
        16:00 - 17:00
17:00 - 18:00           17:00 - 18:00
18:00 - 19:00           18:00 - 19:00
19:00 - 20:00           19:00 - 20:00
  lundi 10 févr. mardi 11 févr. mercredi 12 févr. jeudi 13 févr. vendredi 14 févr.  
Amphithéâtre Salle de réunion Salle Multimédia 01 Salle Informatique 03 Maintenance
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